Anche quest'anno il gruppo A.R.I.A.C. - Associazione Ricerca Italiana Apprendimento Cooperativo - in collaborazione con l'Università di Bolzano e il centro studi Erickson, ha organizzato 3 giornate seminariali nel periodo estivo per approfondire e confrontarci su:

Le nuove frontiere dell'apprendimento cooperativo:

L'evento si terrà  presso l'Università di Bressanone nelle giornate del

La proposta di formazione e scambio di esperienze a carattere nazionale promossa da ARIAC, si articola per l´anno 2007 in due proposte differenziate, seppur in continuitá.

La prima si articola nel consueto seminario estivo di fine agosto – ancora ospiti dell`Universitá di Bolzano-Bressanone – giunto alla quinta edizione.

Il tema centrale è la proposta della Scuola di don Milani, coniugato con il “non uno di meno” che assume un significato progettuale per la Scuola Italiana.

La seconda si articola all´interno del V Convegno Biennale “La qualitá dell´integrazione scolastica” promosso e organizzato dal Centro Studi Erickson. ARIAC curerá, in collaborazione, alcuni seminari su tematiche connesse all´apprendimento cooperativo.

 V SEMINARIO ESTIVOLe nuove frontiere dell'apprendimento cooperativo 

COSTRUIRE COMPETENZE SIGNIFICATIVE, COMUNITA' DI APPRENDIMENTO, BEN-ESSERE A SCUOLA, TRA L´ATTUALITÁ DI DON MILANI E LE SCOPERTE DELLE NEUROSCIENZE

Sede del SeminarioFacoltà di Scienze della Formazione - Sede di Bressanone Viale Stazione 16   MATTINOOre 9.30
-   registrazione partecipantiOre 10.00
-   saluti dell´Universitá
-   saluti di ARIAC TAVOLA ROTONDA: “...dopo don Milani... la qualità della scuola competente...”Introduce e coordina  Raffaele IOSA
Ispettore MIUR, Membro del Comitato per l´Organizzazione Nazionale della Marcia di Barbiana Discutono: Gruppi di discussione cooperativiPresentazione lavori e discussione con i conduttori la tavola rotonda Ore 13.00
-    chiusura lavori mattinata POMERIGGIOOre 14, 30
-   Plenaria: avvio workshop

Workshop: ...non uno di meno... ...in lingua italiana; a - Daniela Sartore, Riccarda Viglino Scuola Primaria, Bambini competenti in scrittura e lettura attraverso l'apprendimento cooperativo (Gruppo regionale Veneto e Piemonte);
...in educazione scientifica;c – Cristiana e Agnese Turra, Scuola Primaria, Le competenze scientifiche e sperimentali in apprendimento cooperativo; (Gruppo regionale Piemonte)
...in lingua inglese;d – Daniela Callegari e Francesca Panzica, Scuola Primaria, Gli organizzatori grafici e la lavagna interattiva in LS  attraverso il cooperative learning; (Gruppo regionale Veneto)
...progettando competenze;e – Michela Menichella, Flora Olivieri, Titti Palombo, Scuola Primaria, Un curricolo significativo attraverso compiti complessi; (Gruppo regionale Puglia)

...integrando e includendo le difficoltà:
f - Chiara Riello – Scuola Primaria, Strategie di intervento per bambini con difficoltà di apprendimento; (Gruppo regionale Veneto)

Ore 17.30 -  Plenaria: sintesi della giornataSERAOre 21.00
-  Assemblea annuale soci ARIAC  MATTINOOre 9.30
- introduzione alla giornata;

...nuove ricerche, antichi scenari? Le neuroscienze, la proposta culturale delle Nuove Indicazioni Nazionali della Scuola Italiana e l'apprendimento cooperativo

Introduce e coordina

• Liliana Dozza, Ordinario di Pedagogia Generale, Vice preside della Facoltà Scienze della Formazione UniBZ;

Intervengono:

• Luigina Mortari, Ordinario di Pedagogia Generale, UniVR, Membro della Commissione Nazionale per le Nuove Indicazioni: 
• Giovanni Buccino, università di Parma, ricercatore del Team coordinato dal prof. Rizzolatti

I neuroni specchio e la pedagogia: un nuovo orizzonte da esplorare...

-          Gruppi di discussione cooperativi
-          Presentazione lavori e discussione con i conduttori la tavola rotonda

Ore 13.00
-   chiusura lavori mattinata
POMERIGGIOOre 14, 30
-    Plenaria: avvio workshop
Workshop:...non uno di meno.... ...in storia:Gianni Di Pietro, Scuola Superiore – Comprendere la storia, senza insegnare storia, in apprendimento cooperativo (Gruppo regionale Piemonte)
Marinella Gandini, Scuola media - UdA in storia secondo la progettazione significativa in apprendimento cooperativo (Gruppo regionale Emilia)
...in matematica:
Lorenza Pini, Paola Veronesi, Scuola Inferiore I grado, SISS UniMORE  – Le competenze matematiche in apprendimento cooperativo (Gruppo regionale Emilia)

..nella valutazione:
Enrica Massetti – Scuola Primaria -...Progettare la valutazione per padronanza delle competenze alla scuola primaria – V Circolo di Gussago (Gruppo regionale Lombardia)
...nel sociale:
Gianpaolo Pavan, Giusi Trevisan – Un percorso di mediazione interculturale in ambito educativo e sociale - Provincia di Venezia
Ore 17.30
-    Plenaria: sintesi della giornata
SERAOre 21.00
-    Cena sociale  

...dopo don Milani...la differenziazione degli apprendimenti...nuove strategie per la scuola del non uno di meno...il cooperative learning per l´insegnamento-apprendimento differenziato

 Ore 8.30 – 17,00Workshop   ORGANIZZAZIONE
Verrá rilasciato attestato di partecipazione:per le tre giornate complessive, ARIAC e Università di Bolzano ISCRIZIONEPer la partecipazione al seminario compilare e inviare il sottostante modulo

COSTILa partecipazione al seminario estivo sarà così regolata: STUDENTI E DOCENTI LUB – INSEGNANTI DELLA PROVINCIA DI BOLZANO-   partecipazione gratuita -  3 GIORNATE – 20€-  Una giornata – 10€-  Solo workshop – 20€

La tessera avrà validità fino al 31-12-2007 e permette di
-          partecipare gratuitamente agli eventi regionali di supervisione,
-          fruire di agevolazioni per i seminari regionali;

NON-SOCI -    3 GIORNATE – 90€-    Una giornata – 40€-    Solo workshop – 70€

In allegato in fondo alla pagina, alcuni alberghi –alloggi a cui fare riferimento per il seminario di Bressanone

SECONDO EVENTO
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