"Costruire apprendimenti significativi: condivisione di unità di apprendimento" in continuità con il tema avviato durante il convegno di gennaio.

Il 22 maggio si è svolta a Chivasso presso l' IIS "Europa Unita", Scuola Polo della rete Chivasso Ivrea, la seconda giornata di zona organizzata dai facilitatori. 

Con la giornata del 22 maggio si conclude il percorso di approfondimento iniziato a settembre con il prof. L. Bertazzi sul tema delle Unità di Apprendimento  per costruire apprendimento significativo ed approfondito a gennaio con il direttore D. Cristanini.  Scopo dell'incontro era in primo luogo la condivisione della concreta programmazione e realizzazione di UDA, lo scambio di esperienze, il confronto e la discussione per crescere insieme ed in un certo senso "chiudere il cerchio", almeno per ora. E' stata inoltre l'occasione per raccogliere le istanze e i bisogni formativi degli insegnanti della zona per poter progettare il lavoro del prossimo anno scolastico.

L'incontro prevedeva:

• un'attività di accoglienza
• la presentazione di unità di apprendimento realizzate e riflessione sui punti di forza e di debolezza
• analisi di come la metodologia del Cooperative Learning possa inserirsi nella progettazione e realizzazione di unità di apprendimento
• strutturazione in piccolo gruppo di un'attività in apprendimento cooperativo all'interno di un'unità di apprendimento
• revisione finale della giornata

Hanno preso parte ai lavori una trentina di insegnanti appartenenti ai diversi ordini di scuola; erano presenti all'incontro la DS della Scuola Polo Dottoressa Marcella Ferrante, il preside dell'IC di Castiglione Torinese Dott. Riccardo Santa  e la Dott.ssa Rosalba Pennisi del Circolo Didattico di Azeglio, la Dott. Elena Ramonda formatrice di Confcooperative nel progetto della Provincia.Tutte le attività sono state svolte con modalità cooperative.

La partecipazione degli insegnanti è stata proficua ed attenta, molto utile e gradito lo scambio di esperienze, ottimo il clima di lavoro e la padronanza delle abilità sociali. Dal gioco finale sono emersi inoltre numerosi ed interessanti spunti per il lavoro futuro