Nei giorni 17-18-19 gennaio, si sono svolti gli incontri di zona - due in parallelo per ogni pomeriggio - coordinati dai "facilitatori" di ogni zona e strutturati con la presentazione di esperienze in apprendimento cooperativo, seguite o precedute dall'intervento degli esperti invitati.
Questo il programma nelle zone:

17 gennaio.
ZONA DI GRUGLIASCO. Istituto Majorana. "Il Cooperative Learning nell'educazione scientifica: le esperienze nella scuola primaria e secondaria". Relatore:G. Valitutti (Univ.Urbino): "La cultura dell'apprendimento scientifico in collaborazione"

ZONA DI TORINO.Scuola Elem. Casalegno."Il cooperative learning come sistema per lo sviluppo delle competenze" Relatore: B.M. Varisco (Univ. Padova):"Quali idee di competenza per la scuola?"

18 gennaio.
ZONA DI PINEROLO.Istituto Buniva. ."Lo sviluppo della cultura scientifica attraverso il cooperative learning. La ricerca in Italia". Relatore: A. Pesci (Univ. Pavia): "Cosa ci dicono le ricerche italiane sul coop learning in matematica?"

ZONA VAL SANGONE. Istituto comprensivo Giaveno-Coazze."L'individualizzazione e la personalizzazione: il contributo del lavoro di gruppo nella scuola dell'infanzia" Relatori:L. Dozza (Univ. Bolzano) e Q. Borghi (Dirigente Comune di Torino): "Il gruppo all'infanzia è solo socializzazione?"

19 gennaio.
ZONA DI CHIVASSO.Ist. Europa Unita. ."La valutazione autentica e la progettazione significativa attraverso le unità di apprendimento". Relatore: D. Cristanini (esperto nei processi didattici e degli apprendimenti- direttore de l'Educatore”): "Cosa significa progettare per UdA e andare oltre le riforme?"

ZONA VAL DI SUSA. Istituto Rosa di Bussoleno. "Le competenze trasversali: le prospettive europee". Relatore: R. Trinchero (Univ. Torino): "Quale apporto del cooperative learning alle competenze trasversali?"