gioco dell'intervista
Gioco dell'intervista sui modi di studiare
A.B. Vincenzi
L'azione-meglio - In un corso di aggiornamento online per insegnanti di scuola secondaria di primo grado, ma estendibile anche a classi di 5^ primaria e di 1^ superiore1, è stato utilizzato il gioco dell'intervista con questionario per motivare gli studenti a scoprire le proprie strategie.
Oltre a rispondere alla domanda degli insegnanti "Come studia la classe?" e a quella degli studenti "So studiare?" il gioco motiva entrambi a intervenire, predisponendoli alla scoperta di strategie.
Il gioco dell'intervista utilizza un questionario con lo scopo dichiarato di facilitare il ricordo di un'azione svolta con soddisfazione nell'ambito della competenza in esame (azione-meglio). Si tratta di qualcosa che ha il merito di mostrare a sé stessi di sapersela cavare incidendo quindi positivamente sulla propria autostima.
A.B. Vincenzi
L'azione-meglio - In un corso di aggiornamento online per insegnanti di scuola secondaria di primo grado, ma estendibile anche a classi di 5^ primaria e di 1^ superiore1, è stato utilizzato il gioco dell'intervista con questionario per motivare gli studenti a scoprire le proprie strategie.
Oltre a rispondere alla domanda degli insegnanti "Come studia la classe?" e a quella degli studenti "So studiare?" il gioco motiva entrambi a intervenire, predisponendoli alla scoperta di strategie.
Il gioco dell'intervista utilizza un questionario con lo scopo dichiarato di facilitare il ricordo di un'azione svolta con soddisfazione nell'ambito della competenza in esame (azione-meglio). Si tratta di qualcosa che ha il merito di mostrare a sé stessi di sapersela cavare incidendo quindi positivamente sulla propria autostima.
Dal corso online del CIDI Torino "Motivare a studiare", condotto da A.B. Vincenzi, viene qui riportato, in allegato, il gioco dell'intervista sui modi di studiare.
