La rete zonale della zona di Chivasso, CHIVAINRETE, rete per l' apprendimento cooperativo e l'innovazione didattica , organizza nel mese di giugno 2011, presso La Scuola Primaria “A. Roncalli” , Via Cuneo 1 Settimo Torinese (Villaggio Fiat)  il corso

 

Change, quando insegnare non è più un piacere. Prevenire il burn out nella scuola

Classi difficili da gestire, perdita di immagine e di stima da parte delle famiglie, richieste sempre nuove a livello metodoologico-didattico, “analfabetismo” rispetto ai nuovi linguaggi della comunicazione (blog, wiki, social network, learning objects), alunni violenti e allo sbando....La professione docente è sempre più in crisi, così come sempre più forte è la consapevolezza del'esigenza di un cambiamento.

Ma si sa, la parola “cambiamento” e la parola “crisi” hanno molte affinità e l'una inevitabilmente rimanda all'altra.
Il vocabolo “crisi” contiene stratificazioni geologiche di concetti. Nell'immaginario collettivo significa difficoltà e paura. Ma l'etimologia del vocabolo, che racchiude millenni di saggezza e di esperienza, deriva dal greco krisis che a sua volta discende da krinò, cioè separo, e quindi decido (la stessa radice di cernere) e scelgo. Insomma, crisi significa “momento che separa una maniera d'essere o una serie di fenomeni da un'altra differente”. In pratica: cambiamento.
La crisi così intesa rappresenta un'opportunità di crescita reale.
Quando c'è un evento innovativo, la soluzione vincente è quella di porre grande attenzione alla gestione del “cambiamento” attraverso la ricerca profonda del significato del proprio agire.

“Scintille.it è un gruppo di persone che vive il mondo della scuola e della formazione, ha passione per la crescita educativa e per lo sviluppo personale all'interno delle istituzioni e perciò progetta con le Scuole e gli Enti Pubblici o Privati che lo richiedono, specifici percorsi di formazione sul cooperative learning, sulla relazione e sulle tematiche che più in generale possono sviluppare la qualità nella didattica (progettazione per competenze, gestione delle dinamiche di gruppo, percorsi di prevenzione al bullismo, al burn out dell'insegnante).
“Scintille.it” conduce gli incontri attraverso un team di esperti con differenti competenze, che di volta in volta possono essere coinvolti nei progetti. La modalità formativa predisposta, intende sviluppare percorsi di autonomia - nella prospettiva della ricerca-azione - così da permettere a insegnanti, educatori o responsabili di progetti di essere il più autonomi possibile nel prosieguo dell'attività post-formativa e prevede di partire dall'esperienza diretta periodicamente supervisionata.