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Settembre 2007
Viaggio fra miti e pratiche del recupero: verso un approccio alternativo (sett.07)
Incontri seminariali sulle difficoltà e sul recupero
organizzati dalle scuole in rete per l' educazione scientifica e l' apprendimento cooperativo della zona di Grugliasco
ITIS E. Majorana-IC M.L. King-IC D. Di Nanni-IC 66 Martiri-DD B. Ciari
la prof. Rosetta Zan dell'Università di Pisa
L'intervento tradizionale di recupero delle difficoltà in contesto scolastico, generalmente basato sulla correzione degli errori e sulla ripetizione di argomenti, si rivela spesso fallimentare e quindi frustrante per l'insegnante, oltre che per l'allievo. Nei due incontri seminariali verranno proposte alcune riflessioni sui possibili motivi di tale fallimento, e su possibili approcci alternativi, sottolineando l'importanza del ruolo che ha l'insegnante non solo nella scelta delle azioni didattiche finalizzate al recupero, ma ancora prima nella diagnosi stessa di difficoltà e nell'interpretazione dei comportamenti degli allievi.
- il mito dell'oggettività dell'errore
- il mito dell'impegno
- la pratica del recupero sulle conoscenza
- verso un approccio alternativo: dall'idea di errore a quella di fallimento.
- Martedì 11 settembre 2007 dalle 14,30 alle 18,00
- Mercoledì 12 settembre 2007 dalle 14,30 alle 18,00
Sede del
Corso:
I.T.I.S.“E. Majorana”, via Baracca 80,
10095 Grugliasco (TO)
tel 011 4113334 - fax 011 4035379
Ai partecipanti verrà rilasciato un attestato
I Docenti interessati
potranno iscriversi compilando il modulo allegato in fondo alla pagina ed inviandolo entro il 05
settembre 2007 al Majorana
n. fax : 011 4035379
ad uno dei seguenti indirizzi di posta elettronica :
L'iscrizione sarà automaticamente accettata, salvo comunicazione contraria.
Per informazioni ulteriori, rivolgersi ad uno dei seguenti docenti del Majoran
- Marco Falasca
- Nino Casciaro
- Franco Lucchesini
- Antonella Martini
- Renato Rondano
Si raccomanda la puntualità
Alcune note informative sulla prof. Rosetta Zan:
- è docente di didattica della matematica presso l'università di Pisa ;
-
dal 1986 ha svolto per molti anni ricerche e studi sul problem solving , sia in ambiti trasversali rispetto alle discipline (esempio vedi l'indagine P. I. S..A), che in ambito matematico;
-
si è dedicata ad un'esperienza pilota di recupero verso gli studenti di biologia (a.a. 1993-'94);
-
ha preparato un corso di recupero in un Liceo Pedagogico (anno 1994-'95);
-
ha condotto un'indagine sui processi decisionali (dopo il 1995);
-
ha condotto un pre-corso per gli studenti della Facoltà di Scienze (1996);
-
ha organizzato e condotto un'indagine evolutiva sull'atteggiamento nei confronti della matematica (1996-97-98);
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ha tenuto e tiene corsi per insegnanti di matematica di scuola superiore sul tema del recupero delle difficoltà (dal 1998 ad oggi )
-
è stata relatrice di innumerevoli convegni, seminari, congressi, nazionali ed internazionali sulle difficoltà in matematica e nelle scienze.
-
è responsabile per l'orientamento del Corso di Laurea in Matematica nella Commissione di Orientamento per l'Università di Pisa
