E' stato definito il programma delle azioni che i facilitatori della zona Val di Susa intraprenderanno nel corso di quest'anno scolastico.

5-6-7 settembre 2006
Corso base di cooperative learning

Il cooperative learning aiuta a sviluppare le abilità relazionali e cognitive, a migliorare il clima di classe, riconoscendo il gruppo come strumento di crescita.

• presso la Direzione Didattica P.P. Lambert - di Oulx, Piazza Garambois 6 (orario 9-18)
• rivolto a tutti gli insegnanti della valle di Susa, di scuole di ogni tipo e grado.
• conduce: Giulia Guglielmini (facilitatrice zona "Torino")

29 settembre 2006
Incontro di definizione della programmazione delle attività per l'anno in corso

L'incontro si è svolto presso il liceo scientifico di Bussoleno  con la conduzione di Irene Ricci (facilitatrice zona "Val di Susa").

L'incontro aveva l'obiettivo di individuare le necessità di zona in tema di formazione e di supporto all'applicazione del metodo.

Hanno partecipato gli insegnanti che durante lo scorso a.s. avevano sperimento il c.l. sulle proprie classi e che avevano condiviso i risultati del loro lavoro con i colleghi duranti gli incontri di zona. E' stata definita una strategia di applicazione e sperimentazione delle attività per il corrente a.s..

In tema di formazione e di supporto all'applicazione del metodo è emerso  diffusamente è il bisogno di una giornata di lavoro sulla valutazione. 

1 dicembre 2006
Incontro di confronto sulle iniziative didattiche intraprese sulle classi
L'incontro era rivolto agli insegnanti coinvolti gli anni passati nelle attività di cooperative learning e a quelli che hanno seguito il corso base di settembre ad Oulx. L'obiettivo era di  favorire occasioni di scambio di suggerimenti e materiali utili allo svolgimento del proprio lavoro didattico in c.l., nonché di confronto sul programma dei lavori previsti per il corrente anno scolastico. Luogo dell'incontro il liceo scientifico di Bussoleno, conducevano Irene Ricci e Danila Favro (facilitatrici zona "Val di Susa")
Gli insegnati presenti, di diversi ordini di scuola e  di diverse discipline,  hanno confrontato  le loro  esperienze  e si sono scambiati suggerimenti e materiali di osservazione e rilevazione delle attività stesse. (vedi allegati)
Ci si è confrontati inoltre sul programma,  in via di definizione, dei lavori previsti per il corrente anno scolastico.

19, 26 gennaio, 2 febbraio 2007
Corso di introduzione alla didattica con il cooperative learning

• presso la direzione didattica di Bussoleno (orario 14-18)
• rivolto a tutti gli insegnanti che intendano conoscere ed avvicinarsi al metodo del c.l.
• conduce: Claudio Berretta (facilitatore zona "Grugliasco")

6 marzo 2007
Incontro di approfondimento sulle abilità e le conoscenze apprese durante il corso base di settembre.

• presso la Direzione Didattica P.P. Lambert - di Oulx (Piazza Garambois orario 14-18)
• rivolto a tutti gli insegnanti che abbiano una minima conoscenza metodo del c.l.
• conduce:  Giulia Guglielmini (facilitatrice zona "Torino")

9 marzo 2007

Incontro di confronto sulle sperimentazioni attivate

• presso: il liceo scientifico di Bussoleno (orario 14.30-16,30)
• rivolto a tutti gli insegnanti che operano in c.l. o interessati alla didattica del c.l.
• conducono: Irene Ricci, Danila Favro (facilitatrici zona "Val di Susa")

30 marzo 2007

Incontro di approfondimento sul metodo del c.l.

• presso: d.d. di Bussoleno (orario 14-18)
• rivolto a tutti gli insegnanti che abbiano una conoscenza minima del c.l.
• conducono: Caglio Maria Grazia (facilitatrice zona "Val di Susa")

26 marzo 2007
Presentazione e confronto sulle possibilità offerte dal c.l. nell'insegnamento della storia e della matematica

Il lavoro sarà articolato per gruppi sui seguenti temi:

- "Insegnare storia facendo agire gli studenti".

Una modalità di insegnamento della storia che permette allo studente di compiere, soprattutto in gruppo, le operazioni mentali e le attività pratiche che sono a monte delle lezioni dell'insegnante. Verrà sperimentata la simulazione di una lezione con gli insegnanti.

- Matematica e apprendimento cooperativo: alcuni esempi di attività.
Un gruppo di docenti di materie scientifiche di pinerolo (Retepin) cerca di creare una effettiva continuità tra i vari ordini di scuole, utilizzando test, problem solving e unità didattiche da svolgersi in modalità cooperativa.

• presso il liceo scientifico di Bussoleno (orario 14.30-18)
• rivolto a tutti gli insegnanti che siano interessati alle possibilità applicative del c.l. all'insegnamento di discipline umanistiche e scientifiche
• conducono: Gianni Di Pietro e Bruna Laudi (facilitatori zona "Pinerolo")
• partecipano Edi Bruna (resp. Uff. Metodologie - Provincia) e Elena Ramonda (formatrice Confcooperative)

in date da definire

     Incontro di verifica sugli esiti delle sperimentazioni attivate

• presso il liceo scientifico di Bussoleno (orario 14.30-17.30)
• rivolto agli insegnanti che utilizzano nella propria didattica il metodo del cooperative learning
• conduce: Irene Ricci, Danila Favro (facilitatrici zona "Val di Susa") e Elena Ramonda (formatrice Confcooperative)
  
  

Una chiacchierata sulla valutazione

Valutare il progresso dello studente in una visione costruttivista della conoscenza che metta l'enfasi sulla riflessione, sulla comprensione e sulla crescita piuttosto che sulle risposte fondate solo sulla semplice conoscenza, sul ricordo di fatti isolati. Strumenti e criteri della valutazione.

• presso il liceo scientifico di Bussoleno (orario 14.30-18.30)
• rivolto a tutti gli insegnanti della valle, di scuole di ogni tipo e grado
• conduce: sono ancora in attesa di una risposta da parte di Isabella Benzoni
• partecipa: Elena Ramonda (formatrice Confcooperative)

• presso il liceo scientifico di Bussoleno (orario 14.30-18.30)
• rivolto a tutti gli insegnanti della valle, di scuole di ogni tipo e grado
• conducono: Irene Ricci, Danila Favro (facilitatori zona "Val Susa") ed Elena Ramonda

Nel corso dell'anno gli insegnanti realizzeranno autonomamente incontri di programmazione per le iniziative didattiche interdisciplinari che potranno prevedere interventi in compresenza sulle classi

E' possibile avere il supporto in classe di Elena Ramonda se fosse richiesto da qualche insegnante

Le suddette azioni non comportano alcun carico economico per le scuole, fino all'esaurimento dei fondi disponibili.

Le iscrizioni sono aperte a tutti i docenti delle scuole della Valle di Susa. Alcuni posti sono a disposizione di insegnanti "fuori zona".

Per adesioni e informazioni: chiedere di Irene Ricci al tel. 0122-640405 e Danila Favro al tel. 0122-49794

I facilitatori di tutte le zone, sono inoltre a disposizione per interventi finanziariamente a carico di una o più scuole, sui temi sotto elencati:

• CL per l'integrazione degli allievi con difficoltà di apprendimento e/o di comportamento come competenza trasversale
• Insegnare storia senza far lezione
• L' Educazione scientifica in Apprendimento Cooperativo
• Costruire apprendimenti significativi
• Problem solving: nelle scienze e non solo
• Scrittura creativa e drammatizzazione in AC
• Collaborazione scuola-famiglia per la definizione degli obiettivi educativi
• Progettazione di Unità di Apprendimento
• Apprendere le lingue straniere in modalità cooperative
• Un'esperienza trasversale - il gruppo di matematica della rete pin
• Le mappe concettuali
• L'integrazione degli allievi stranieri

o altri da concordare

I “facilitatori” di zona: “VALLE DI SUSA”:

• Ricci Irene Liceo Rosa Bussoleno tel. 0122.640405 
• Danila Favro direzione didattica di Bussoleno tel. 012249794