L'attività di matematica allegata a fondo pagina è stata realizzata nell'anno scolastico 2007-8 da Riccarda Viglino facilitatrice della zona "Chivasso" in una classe quarta elementare che lavora in apprendimento cooperativo sin dalla prima e che ha ricevuto una specifica formazione alle competenze sociali e quindi possiede un bel clima...

  Materiale utilizzato dall'insegnante Sartori Olinda in questo anno scolasico, nel plesso della scuola Pestalozzi di Torino , nelle 3° A e B. ATTIVITA' di apprendimento cooperativo per la classe......   La storia  di  Abramo Lo studio di questo grande personaggio biblico, come di qualsiasi personaggio storico, può essere svolto, in modo molto coinvolgente,...

  Attività di strategia e di logica in seconda elementare Ins. Stornello Carmelo   Scuola: Direzione Didattica “Casalegno” di Torino Disciplina: Matematica Classe: seconda elementare Anno scolastico: 2007/2008  Un po' di storia La società Nikoli, che ha brevettato il Sudoku in Giappone, dichiara di essersi ispirata, nel lontano 1984, ad un gioco chiamato Number place, pubblicato negli Stati...

Un'esperienza di Cooperative Learning informale condotta dall'insegnante M.G.Caglio presso la scuola Ciari di Grugliasco. Descrive tre attività brevi per l'apprendimento di alcune nozioni fondamentali di matematica, insieme all'esercizio di alcune abilità sociali in una classe prima.   In allegato la...

Creare rubriche di valutazione con gli alunni li rende consapevolmente partecipi nel percorso formativo che giorno dopo giorno vivono sia nella scuola sia nell'extrascuola. Gli alunni sono coinvolti, si autovalutano, sono in grado di co-valutarsi, capiscono il percorso da svolgere, sono motivati e affrontano meglio gli insuccessi in quanto...

Maria Grazia Bergamo e Riccarda Viglino, insegnanti nella scuola primaria, documentano un'esperienza di costruzione del portfolio che orienta all'applicazione della metodologia del Cooperative Learning. L'attività descrive come l'apprendimento cooperativo e lo strumento del Portfolio possono...

Istituto Comprensivo M.L. King di Grugliasco, Scuola Elementare Don Caustico , classe III A - scuola primaria, A.S. 2004/05 L'insegnante Ornella Buti descrive un'esperienza di apprendimento cooperativo in modalità "Jigsaw" per l'insegnamento della coniugazione dei...

Un'attività didattica realizzata in una classe terza elementare dell'Istituto "King" di Grugliasco. Disciplina:Geografia Modalità di Cooperative Learning realizzata:”JIGSAW” Argomento: LA REGIONE IBERICA:PORTOGALLO-SPAGNA- LA REGIONE...

Inventare problemi è un’attività che permette ai bambini di padroneggiare sempre di più le tecniche di lettura del testo di un problema aritmetico e di capire meglio cosa è necessario fare per la sua risoluzione. Però lasciare inventare un problema, senza dei dati di riferimento, porta spesso ad ottenere...

L’unità didattica ha riguardato l’analisi del testo espositivo a carattere storico e l’apprendimento e la rielaborazione dei contenuti di studio. Il testo di riferimento è "VITA DELLA GENTE COMUNE NELL’EPOCA MODERNA” adattato da M. Cipolla, diventato materiale di lavoro per un percorso di apprendimento cooperativo con le classi...