Il primo destinatario del portfolio è l’alunno che riflette su sé stesso, sui propri modi di essere e di fare, sul proprio processo di apprendimento e sui progressi compiuti. Questo strumento può favorire inoltre un dialogo costruttivo con i propri insegnanti e con la famiglia e diventare un’ utile occasione di riflessione e confronto.

di Riccarda Viglino
(in allegato l'esperienza)