Il 16 e 17 Dicembre 2011 a Bressanone  (Facoltà di Scienze della Formazione - Viale Ratisbona, 16) si svolgerà il Convegno Internazionale

 

VIVERE E CRESCERE NELLA COMUNICAZIONE

Educazione Permanente nei differenti contesti ed età della vita

 

Il Convegno costituisce un appuntamento fisso a cadenza biennale promosso e organizzato dal Gruppo di Ricerca GLLLL (Gruppi e lifelong lifewide lifedeep learning) di cui fanno parte Liliana Dozza, Giulia Cavrini, Piergiuseppe Ellerani, Gina Chianese, Giancarlo Bussadori e Johann Kiem.

 

PROGRAMMA DEL CONVEGNO

Prima giornata

9.00 - Iscrizioni al Convegno e alle sessioni parallele

 

9.30 - Saluti delle autorità

- Omaggio musicale a cura di F. Comploi

- Introduzione dei lavori di L. Dozza

 

10.00 -13.00 Relazioni di apertura e inquadramento delle tematiche oggetto di studio

• F. Cambi, Università di Firenze
  Formazione e comunicazione: un rapporto integrato e dialettico
• B. Schettini, Seconda Università di Napoli
  Per un'epistemologia dell'età adulta

Coffee break

• G. P. Quaglino, Università di Torino
  La scuola della vita. Manifesto della terza formazione
• L.L. Sabbadini, ISTAT
  Cultura e felicità: i dati dell'Europa e dell'Italia

Pranzo

 

14.30 -16.30 - Sessioni parallele (vedi allegato a fondo pagina)

• Educazione Permanente e promozione di processi di empowerment
• Pratiche e modalità inclusive nell'educazione permanente
• Sviluppo di comunità come capitale formativo e capitale sociale
• Educazione al movimento, sport e benessere nelle differenti età della vita

16.30 - Confronto in plenaria

 

17.00 -18.30 - Sessione poster

 

Seconda giornata

 

9.00 -11.00 - Relazioni di apertura e inquadramento delle tematiche oggetto di studio

• K. Bergmeister, W. Lorenz, Presidente e Rettore della Libera Università di Bolzano
  Lo Studium Generale
• G. Dodero, Libera Università di Bolzano
  "Fare rete" per l'apprendimento permanente universitario in Italia
• R. Schmidt, Università di Firenze
• Akademische Anerkennung für informelles Lernen - die europäische Datenbank OBSERVAL
• S. Higgins, Durham University
  New digital technologies and new opportunities for lifelong learning

Coffee break

 

11.30 - 13.30 - Sessioni parallele (vedi allegato a fondo pagina) 

• Educazione Permanente nelle differenti età della vita
• Educazione Permanente e appartenenze culturali ed intergenerazionali
• Differenti generazioni e comunicazione: Y, Z, I generation
• Tempi e modi di formazione in età anziana
• Educazione al movimento, sport e benessere nelle differenti età della vita

13.30 - Conclusioni in plenaria

 

14.00 - 16.00- Sessione poster

 

Si prevede la traduzione simultanea in lingua italiana e tedesca nelle sessioni in plenaria

 

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   Scheda di iscrizione (allegata a fondo pagina)    

• Gina Chianese: mail
• Doris Kofler: mail

Comitato Scientifico:

Augschöll A. (LUB), Baur S. (LUB), Beseghi E. (Università di Bologna), Calabrese S.(Università di Modena e Reggio Emilia), Cavrini G. (LUB), Colazzo L. (Università di Trento), Comploi F. (LUB), Dozza L. (LUB), Dodero G. (LUB), Ellerani P. (LUB), Elsen S. (LUB), Fabris L. (Università di Padova), Farneti A. (LUB), Frabboni F. (Università di Bologna), Higgins S. (Durham University), Ianes D. (LUB), Lupoli N. (LUB), Mangiarotti G. (Università IULM-Milano), Margiotta U. (Università Cá Foscari,

Venezia), Moliterni (Università di Trento), Pallaver G. (Innsbruck Universität), Profanter A. (LUB), Sacco P. (Università IULM-Milano), Wiater W. (Universität Augsburg).

Allegati:

1. la brochoure del convegno
2. la blachoure delle sessioni parallele
3. il modulo per le adesioni