Il Cesedi alle OGR: settimana di esperienze e laboratori per le scuole dal 16 al 20 maggio 2011
Nell'ambito delle celebrazioni per il 150° dell'Unità d'Italia, il
Cesedi della Provincia di Torino
dal 16 al 20 maggio 2011 sarà presente nello
SPAZIO SCUOLE delle
OGR – Officine Grandi Riparazioni di Torino – c.so Castelfidardo, 22 - Torino, una delle sedi di “
ESPERIENZA ITALIA”.
Attivo da marzo a novembre 2011, lo Spazio Scuole offre - per tutto l'arco delle celebrazioni - un ricco calendario di attività, laboratori, percorsi di formazione, performance, teatro, cinema, occasioni di incontro e interazione, attività sportive e ludiche che rendono la scuola protagonista e ragazzi e insegnanti gli ospiti d'onore.
PROGRAMMA DELLA SETTIMANA
16 MAGGIO 2011
L'attività è rivolta a classi di 1^ e 2^ media e consiste nel risolvere problemi matematici in piccoli gruppi di quattro alunni. Le tecniche proposte prevedono tutte un contributo di riflessione individuale ed il confronto tra pari per arrivare insieme a soluzioni condivise e per riflettere sui diversi processi logici messi in atto.
- LA VOCE E LE TECNICHE DI PUBLIC SPEAKING: Gli aspetti della comunicazione verbale nella professione docente
LABORATORIO PER INSEGNANTI
prof.ssa Elena Zegna
Durata: 1 ora
Una Sessione: ore 14.30
La voce è lo strumento fondamentale e insostituibile di ogni insegnante. Quanto è utile, per chi comunica, acquisire consapevolezza delle proprie capacità vocali ed imparare a prendersi cura della propria voce? Inoltre la comunicazione è anche presenza, carisma, postura, gestualità, energia... Approfondire questi aspetti permette a chi insegna di acquisire maggiore fluidità ed efficacia nel processo comunicativo.
17 MAGGIO 2011
- KENNESAI ? Prevenzione dell'AIDS e delle Infezioni Sessualmente Trasmissibili (IST)
CeSeDi in collaborazione con
Associazione ADR – Analisi Dinamiche di Relazione
Durata: 2 ore
Due sessioni: ore 9.30 - ore 14.00
Fascia d'età: Da 14 a 18 anni
Attivita' di laboratorio condotta con la metodologia di Peer Education.
I Peer Educator (studenti che hanno partecipano all'attività che il Ce.se.di. ed ADR portano avanti dal 2000) realizzeranno un intervento informativo rivolto ai loro coetanei sulle due tematiche. La metodologia della Peer Education, oltre a fornire informazioni specifiche sull'argomento, è orientata ai processi di cambiamento e di sviluppo di conoscenze e competenze personali e sociali (promozione delle life skill) attraverso interventi che prevedono la partecipazione attiva degli studenti.
- INSIEME SI PUO' Prevenzione del Bullismo
Attivita' di laboratorio condotta con la metodologia di Peer Education
I Peer Educator (studenti che hanno partecipano all'attività che il Cesedi ed ADR portano avanti dal 2000) realizzeranno un intervento informativo rivolto ai loro coetanei sulle due tematiche. La metodologia della Peer Education, oltre a fornire informazioni specifiche sull'argomento, è orientata ai processi di cambiamento e di sviluppo di conoscenze e competenze personali e sociali (promozione delle life skill) attraverso interventi che prevedono la partecipazione attiva degli studenti.
18 MAGGIO 2011
CeSeDi in collaborazione con
Associazione Officine Scienza
Durata: 2 ore
Due sessioni: ore 9.30 - ore 14.00
Fascia d'età: Da 14 a 18 anni
Conferenza interattiva sulla matematica del gioco d'azzardo
L'attività consiste in un incontro della durata di 2 ore , fortemente dinamico e interattivo, in cui si parla delle leggi matematiche che governano coincidenze, imprevisti e fatalità. Nel corso dell'incontro gli studenti acquisiscono familiarità col calcolo delle probabilità senza dover assimilare formule matematiche ma giocando le loro fiches alla roulette oppure puntandole al black-jack , scommettendo ai dadi, acquistando un gratta e vinci o una vera schedina del win for life.
Durata: 2 ore
Una sessione: ore 11.30
Fascia d'età: Età consigliata 14-16
Risultati sorprendenti da sembrare Magia
A partire dall'analisi di quadrati magici, si propone un percorso tra l'aritmetica, l'algebra e la geometria alla costante ricerca di risultati sorprendenti. Appositi materiali facilitano la costruzione dei quadrati magici e sono pretesto per indagare su regolarità e su proprietà geometriche. L'attività laboratoriale avrà la durata di circa 2 ore e si svilupperà con il coinvolgimento diretto degli studenti.
Durata: 2 ore
Una sessione: ore 16.00
Fascia d'età: Da 11 a 14 anni, Da 14 a 16 anni
Un po' di matematica nascosta nella vita di tutti i giorni.
Nel laboratorio si propone di seguire un breve percorso relativo alla misura del tempo, all'origine ed al significato di settimana. Il racconto condotto attraverso una presentazione in PowerPoint viene affiancato da materiali concreti che ogni gruppo deve organizzare e con giochi collettivi. L'attività laboratoriale avrà la durata di circa 2 ore e si svilupperà con il coinvolgimento diretto degli studenti.
19 MAGGIO 2011
- GIOVANI DI ROBUSTA COSTITUZIONE
CeSeDi in collaborazione con:
Comitato per la conoscenza della Costituzione e Associazione ALTERA
I laboratori sono a cura di Nicola Mandirola e Vladimir Mastrogiacomo
Durata: 2 ore
Tre sessioni: ore 9.30 - ore 11.30 – ore 14.00
Fascia d'età: Da 14 a 18 anni
Laboratori di discussione con gli studenti per conoscere la nostra Carta costituzionale (valori e principi, libertà fondamentali, diritti....)
Il laboratorio di discussione (durata: circa 2 ore) intende far acquisire agli studenti elementi di conoscenza e interpretazione della nostra Costituzione, attraverso la discussione, il confronto e l'analisi critica condivisa. La metodologia e gli strumenti utilizzati hanno lo scopo di coinvolgere gli allievi e attualizzare i temi affrontati, la giovane età dei conduttori (dottorandi e neolaureati) contribuisce ad “avvicinare” il tema ai ragazzi.
20 MAGGIO 2011
- MOSTRA-LABORATORIO RIFLESSIONI E RIFLESSIONI
CeSeDi in collaborazione con:
Dipartimento di Matematica dell'Università e
Museo Regionale di Scienze Naturali
Durata: 2 ore
Quattro sessioni: ore 9.30 - ore 11.30 – ore 14.00 – ore 16.00
Fascia d'età: Da 8 a 11 anni, Da 11 a 14 anni, Da 14 a 18 anni
Una introduzione alla matematica moderna
La mostra “Riflessioni & Riflessioni” è più un laboratorio che una mostra: i ragazzi potranno cimentarsi a costruire strutture geometriche di vario tipo e a risolvere problemi presentati sotto forma di rompicapo e di gioco. Il concetto di gruppo è lo strumento matematico “nascosto” in tutte le attività proposte dalla mostra, che è quindi una guida alla scoperta di questa invenzione della matematica moderna.
ADESIONI E INFORMAZIONI
Le scuole interessate potranno partecipare gratuitamente con loro docenti e classi ai laboratori e alle attività di cui al programma seguente, previa prenotazione e fino ad esaurimento dei posti disponibili.
E' possibile prenotarsi tramite Fax al n. 011.8613600 oppure ai seguenti indirizzi di posta elettronica:
segreteria Cesedi o
Sig.ra Pacifico