Piergiuseppe Ellerani racconta l'esperienza di Torino

Cooperative learning e formazione avanzata degli insegnanti: un modello da seguire
Il prof.Ellerani, che ha seguito e supportato dal punto di vista progettuale e metodologico le attività di Cooperative Learning a Torino, racconta l'esperienza in un articolo pubblicato dall'Agenzia Stampa Italiana sulla Scuola (Sophia).

"Incoraggiare gli educatori a insegnare sulla base del principio di interdipendenza e aiutare gli studenti a collaborare mantenendo alta la motivazione. E' la filosofia del cooperative learning, che pone l'accento sul rapporto tra i membri di un gruppo nella realizzazione di un compito, sull'impegno nel mutuo aiuto, sul senso di responsabilità per il gruppo e i suoi obiettivi, sulle abilità sociali e interpersonali nello sviluppo dei processi di gruppo. L'apprendimento cooperativo risulta in modo predominante dall'interazione con altre persone, rappresentate dai compagni, dall'insegnante ed eventuali altri soggetti coinvolti nelle attività......."

vai all'articolo---->Agenzia Stampa Italiana sulla Scuola (Sophia)
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