Nei giorni 12-13-14 giugno 2006 i facilitatori di zona hanno tenuto, presso l'IIS Europa Unita di Chivasso, un corso base di A.C..

Nato dalle esigenze espresse dai Docenti della rete zonale, il corso ha visto un numero non elevato di partecipanti (il periodo dal punto di vista scolastico non era favorevole), ma questo si è rivelato una carta vincente. Infatti il piccolo gruppo è stato facile da gestire e soprattutto ha dato ampio spazio a revisioni e discussioni di ogni attività proposta.

Inoltre le insegnanti, prevalentemente della scuola primaria, ma anche della scuola dell'infanzia e della SMI, erano molto motivate, creative e propositive tanto che si può dire di aver posto una buona premessa per un sicuro lavoro cooperativo futuro.

Il corso si è articolato in tre giornate in cui sono stati affrontati i principi fondamentali dell'A.C. e nello specifico l'insegnamento delle competenze sociali e le strutture proposte dai vari autori.

Nessun argomento è stato ovviamente affrontato come lezione frontale, ma sono state utilizzate le diverse strutture dell'A.C. perchè le insegnanti potessero imparare facendo esperienza diretta del metodo.

Il primo giorno è iniziato con un'intervista a coppie per favorire la conoscenza reciproca (poi condivisa nel grande gruppo)) e successivamente, sempre per creare un buon clima di lavoro, si è passati ad un Roundrobin sulle aspettative (condivise attraverso una sintesi su cartelloni).

La giornata è proseguita con la lettura in PGC dei principi fondamentali dell'A.C., condivisi quindi attraverso un'intervista a ragnatela e con un prodotto di gruppo.

Le competenze sociali sono state affrontate nel secondo giorno con Place map e con un lavoro di sintesi in cui i facilitatori hanno chiesto ai PGC di esprimere attraverso una parola, un'immagine e una definizione il lavoro svolto.

Questa attività, ma anche le altre e le metodologie di formazione dei gruppi, sono state particolarmente apprezzate dalle insegnanti del corso che, da parte loro, si sono rivelate molto creative dando ai facilitatori un ottimo feedback.

Momento forte della seconda giornata è stato il gioco di ruolo durante il quale è stato chiesto alle partecipanti di interpretare vari ruoli nel contesto di un Consiglio di classe. Al termine, una vivace e molto attenta analisi e riflessione dell'esperienza.

Per  l'ultima giornata, tutti stanchi ma nello stesso tempo contenti, si è riservato lo studio delle strutture dell'A.C. attraverso  qualcuno in viaggio, qualcuno a casa (variante di tre in viaggio,uno a casa) ed una revisione finale in GGC.

Come ogni giornata ci si è lasciati con un momento di scambio di emozioni, dubbi, proposte supportato sempre dalla musica e nel finale anche ... dalla danza.