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A Verolengo stage a scuola sull'apprendimento cooperativo
In
questi giorni 14 allievi del Liceo socio-psico-pedagogico dell'
IIS "Europa Unita" di Chivasso frequentano presso la Scuola
Primaria di Verolengo uno stage formativo. Lo stage prevede la loro
presenza nelle classi seconde per 5 incontri di due ore ciascuno ed ha
come tema la metodologia dell'apprendimento cooperativo che viene attuata nelle
due classi L'interesse per questa tematica educativa è maturato negli allievi
durante lo specifico incontro (12 novembre 2005) che i facilitatori di
zona M. Grazia Bergamo e Riccarda Viglino avevano svolto ad ottobre presso il
loro Istituto su richiesta degli insegnanti.
Lo stage prevede l'osservazione diretta di alcune pratiche di apprendimento
cooperativo su abilità sociali e cognitive e la loro discussione con
l'insegnante, la progettazione insieme di un'attività didattica che
verrà poi da loro condotta in classe, l'analisi di alcuni strumenti
didattici, una relazione finale sull'esperienza.
In particolare le attività riguardano:
- il cooperative informale: unesempio di utilizzo in classe
- le abilità sociali: costruzione ed utilizzo della carta a T per definire "il buon amico di coppia"
- il sociogramma: uno strumento per formare le coppie e i gruppi di lavoro
- la struttura dei gruppi cooperativi: analogie e differenze con i gruppi di lavoro "tradizionali"
L'apprendimento cooperativo ci sembra un metodo di insegnamento interessante ed efficace sia per l'apprendimento che per la socializzazione; inoltre risulta essere molto gradito ai bambini che hanno un rapporto molto più intenso con l'insegnante ed imparano divertendosi.
Il nostro intervento e la nostra presenza durante le attività, sembra non aver mutato il clima delle classi ritenute da noi coese e disciplinate; i bambini si sono dimostrati interessati ed hanno partecipato volentieri alle attività proposte
Riteniamo utile la nostra esperienza che ci ha permesso di instaurare un semplice ed immediato contatto con i bambini che si sono dimostrati molto attivi e collaborativi.
