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in collaborazione con:

Grugliasco: Il programma della zona 2006-7

2006-2007

i docenti al lavoro durante un corsoi docenti al lavoro durante un corso
Per l'anno scolastico 2006-7 i “facilitatori” di zona (vedi l'elenco dei comuni interessati), sono a disposizione degli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado per supportarli attraverso:
  • incontri informativi nelle scuole sul Cooperative Learning, rivolti al Collegio Docenti o a gruppi di insegnanti interessati, per presentare la metodologia e le sue applicazioni
  • incontri di approfondimento, finalizzati a sostenere e motivare gruppi di insegnanti che già conoscono la metodologia

Sono inoltre possibili interventi sotto forma di brevi corsi di 8-12 ore sui seguenti argomenti:

  1. Introduzione al Cooperative Learning (vai all'articolo specifico)

IL corso si è svolto a Caselette presso l'istituto Comprensivo, strada Contessa 90 nei giorni 23-30 aprile con orario 14.30-18.30.

Relatori: Daniela Brancadoro e Nicola Colacicco facilitatori zona "Grugliasco"

Il breve corso si è proposto di affrontare gli aspetti principali del metodo, dal punto di vista dell'applicazione pratica nel gruppo classe, con riferimento ai suoi principi fondamentali: interdipendenza positiva, interazione faccia a faccia, responsabilità individuale e di gruppo, sviluppo di abilità scolastiche e sociali, valutazione individuale e di gruppo del lavoro svolto. Il corso dedicherà una particolare attenzione all'insegnamento diretto delle competenze sociali.

2. Problem solving come competenza trasversale (vai all'articolo)

Il corso si è svolto ad Alpignano presso la scuola elementare Gramsci - via Cavour 45 - nei giorni 3-27 aprile con orario 14.30-18

Relatore Marco Falasca facilitatore zona "Grugliasco"

Il problem solving è generalmente considerato una delle più importanti attività cognitive, sia nella vita quotidiana che in quella professionale. Secondo il P.I.S.A. – OCSE, la competenza di Problem solving nella vita reale deve essere perseguita come “...un obiettivo educativo centrale nei programmi scolastici di tutti i Paesi”.
Il corso, sviluppato con   attività cooperative,   si proponeva di :

  • far comprendere ai partecipanti , attraverso la sperimentazione diretta, il significato di processo di problem solving;
  • offrire una descrizione delle varie tipologie di problem solving, delle loro caratteristiche di struttura e di complessità;
  • presentare una modalità di costruzione di problemi da utilizzare con le classi 

3.  Il CL per l'integrazione degli allievi con difficoltà di apprendimento e/o di comportamento come competenza trasversale

Il corso si è svolto a Druento presso la scuola elementare A. Frank via Manzoni 13 nei giorni 1-8 e 14 marzo con orario 14.30-18.30. 

Relatore Claudio Berretta facilitatore zona "Grugliasco"

Il corso voleva essere un primo approccio alla metodologia dell'Apprendimento Cooperativo, in particolare nelle sue applicazioni in classi dove siano presenti allievi con difficoltà di apprendimento. Partendo da esperienze concrete e saggiando in prima persona alcune tecniche verrà data la possibilità di sperimentare un metodo che può rendere complementari ed interdipendenti lo sviluppo delle eccellenze, il recupero di situazioni di disagio e l'integrazione di allievi in situazione di handicap. La cooperazione all'interno di piccoli gruppi, creando condizioni che inducono ad un rapporto di solidarietà ed allo sviluppo della responsabilità individuale insieme a quella di gruppo, può infatti essere una modalità particolarmente efficace per    l'inclusione delle diverse abilità oltre che per l'educazione alla convivenza civile.
L'insegnamento diretto delle abilità sociali come presupposto indispensabile del lavoro cooperativo.


4.  La matematica in AC

Il corso si è svolto a Grugliasco  presso la Direzione Didattica Ciari   in due pomeriggi.

Relatore: Bruna Laudi facilitatrice zona "Pinerolo"

Presentazione dei lavori più significativi svolti dalla RETEPIN che da anni lavora su questi temi, cercando di creare una effettiva continuità tra i vari ordini di scuole Preparazione di un'attività di problem solving. Ha iniziato creando una batteria di test per il raccordo tra scuole medie e superiori ed ha proseguito con l'elaborazione di unità didattiche da svolgersi in modalità cooperativa.
Negli ultimi due anni ha posto la sua attenzione sul problem solving, cercando di individuare situazioni problematiche che possano essere affrontate con differenti gradi di difficoltà sia nella scuola primaria che nella secondaria

5.  Corso introduttivo all'apprendimento cooperativo

Si terrà nella scuola media Donizetti di Collegno nel mese di settembre, in date ancora da definire.
Relatore:  Daniela Brancadoro, facilitatrice della zona "Grugliasco".
Alcuni posti sono a disposizione di insegnanti di altre scuole. Per la richiesta di partecipazione contattare i facilitatori di zona.( cooperandogrugliasco@yahoo.it)


Le suddette azioni non hanno comportano alcun  carico economico per le scuole poichè rientrano nel Progetto della Provincia per la'nno 2006-7.

I facilitatori sono stati inoltre a disposizione per interventi finanziariamente a carico di una o più scuole, sui temi sopra elencati o altri da concordare.

Per contatti e informazioni scrivere all'indirizzo di posta elettronica:

 cooperandogrugliasco@yahoo.it


I “facilitatori” di zona:



  • Berretta Claudio Sc. Secondaria di 1°grado Giovanni XXIII Pianezza tel. 011.9673349
  • Brancadoro Daniela Scuola Primaria Alpignano tel. 011. 966498
  • Buti Ornella Ist. comprensivo King Grugliasco Grugliasco tel. 011.703316
  • Caglio Maria Grazia Ist. comprensivo Ciari Grugliasco tel. 011-.4054575
  • Chiarle Angelo LS Darwin di Rivoli tel. 011.9586756
  • Colacicco Nicola Ist. Sup. Majorana Grugliasco tel. 011.4113334
  • De Maria Maria Ist. comprensivo King Grugliasco tel. 011.4031343
  • Falasca Marco Ist. Majorana Grugliasco tel. 011.4113334





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